Examination komprehensif mata kuliah Metodologi Riset dan Penulisan Tesis Kedokteran Haji, mencakup seluruh Modul 1 sampai Modul 10.
Examination ini dilaksanakan pada minggu ke-11, mencakup keseluruhan materi Modul 1 sampai Modul 10 mata kuliah ini. Ujian terdiri dari dua bagian:
Waktu pengerjaan 90 menit, dilaksanakan mandiri (closed book) melalui LMS.
Bagian A — Soal 1 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Merumuskan Masalah Riset yang Relevan dengan Kebijakan Haji), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 2 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Tinjauan Pustaka Sistematis di Bidang Kedokteran Haji), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 3 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Pemilihan Desain Penelitian sesuai Pertanyaan Riset), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 4 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Instrumen Penelitian dan Uji Validitas-Reliabilitas pada Populasi Jemaah), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 5 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Analisis Data Kuantitatif dan Kualitatif Lanjutan), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 6 (Modul 6)
Berdasarkan Modul 6 (Etika Penelitian, Persetujuan Institusi, dan Perlindungan Subjek Jemaah), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 7 (Modul 7)
Berdasarkan Modul 7 (Teknik Penulisan Ilmiah dan Struktur Tesis), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 8 (Modul 8)
Berdasarkan Modul 8 (Strategi Publikasi pada Jurnal Nasional dan Internasional), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 9 (Modul 9)
Berdasarkan Modul 9 (Sidang Tesis: Persiapan dan Simulasi Pertanyaan Penguji), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 10 (Modul 10)
Berdasarkan Modul 10 (Review Komprehensif dan Simulasi Seminar Proposal Tesis), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian B — Esai 1
Pilih DUA modul dari mata kuliah ini yang menurut Anda paling saling berkaitan. Jelaskan keterkaitan tersebut, dan uraikan bagaimana pemahaman gabungan keduanya relevan untuk praktik atau kebijakan kedokteran haji di lapangan. (Minimal 300 kata)
Bagian B — Esai 2
Berdasarkan keseluruhan materi mata kuliah Metodologi Riset dan Penulisan Tesis Kedokteran Haji, identifikasi satu tantangan nyata dalam penyelenggaraan kesehatan haji yang menurut Anda paling mendesak untuk diselesaikan, dan usulkan pendekatan penyelesaiannya dengan merujuk pada konsep-konsep yang telah dipelajari. (Minimal 300 kata)
Bagian ini hanya untuk keperluan penilaian oleh dosen pengampu.
| No. | Jawaban Benar | Penjelasan Singkat |
|---|---|---|
| 1 | B | Modul ini membahas: Kerangka PICO dan Adaptasinya pada Riset Kebijakan Haji |
| 2 | D | Modul ini membahas: Sintesis dan Identifikasi Celah Literatur |
| 3 | B | Modul ini membahas: Justifikasi Desain dalam Proposal Tesis |
| 4 | A | Modul ini membahas: Tantangan Pengembangan Instrumen pada Populasi Jemaah |
| 5 | B | Modul ini membahas: Analisis Data Kualitatif: Tematik dan Framework Analysis |
| 6 | C | Modul ini membahas: Menyusun Informed Consent yang Sesuai Konteks |
| 7 | C | Modul ini membahas: Revisi dan Umpan Balik Pembimbing |
| 8 | D | Modul ini membahas: Memilih Target Jurnal yang Sesuai |
| 9 | D | Modul ini membahas: Jenis Pertanyaan Penguji yang Umum Diajukan |
| 10 | D | Modul ini membahas: Mengaplikasikan konsep dari bab 1-9 pada situasi/kasus konkret. |
Nilai esai berdasarkan: (1) ketepatan pemahaman konsep lintas-modul, (2) kualitas argumentasi dan kedalaman analisis, (3) relevansi usulan/rekomendasi dengan konteks nyata kedokteran haji, dan (4) kejelasan struktur penulisan. Tidak ada satu jawaban "benar" tunggal untuk Bagian B — penilaian bersifat kualitatif berdasarkan kedalaman dan koherensi argumen mahasiswa.