Magister Kedokteran Haji — Jalur RPL Fellowship · Minggu ke-5 · Menandai akhir Sesi 1
Instruksi Pengerjaan
Kuis ini terdiri dari 10 soal pilihan ganda, mencakup materi yang telah dibahas. Pilih SATU jawaban paling tepat untuk setiap soal. Kuis dikerjakan secara individu, mandiri, dan tanpa membuka materi (closed book), dalam waktu 20 menit melalui LMS.
Soal
Soal 1 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Workshop Menyusun Rencana Transisi Karier Akademik-Kebijakan
- B. Modul ini membahas: Mengapa Pengalaman Lapangan Anda adalah Modal, Bukan Titik Akhir
- C. Modul ini membahas: Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik
- D. Modul ini membahas: Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)
Soal 2 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Penyusunan Tesis Berbasis Riset Evaluatif/Kebijakan
- B. Modul ini membahas: Penyusunan Rekomendasi Kebijakan kepada Kemenhaj dan Kemenkes
- C. Modul ini membahas: Empat Pergeseran Kompetensi yang Harus Dibangun
- D. Modul ini membahas: Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik
Soal 3 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Workshop Menyusun Rencana Transisi Karier Akademik-Kebijakan
- B. Modul ini membahas: Mengapa Evaluasi Program Berbeda dari Riset Klinis
- C. Modul ini membahas: Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran
- D. Modul ini membahas: Pengembangan dan Validasi Kurikulum Manasik Kesehatan
Soal 4 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Penyusunan Rekomendasi Kebijakan kepada Kemenhaj dan Kemenkes
- B. Modul ini membahas: Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran
- C. Modul ini membahas: Kerangka Logika Program (Program Logic Model)
- D. Modul ini membahas: Penyusunan Tesis Berbasis Riset Evaluatif/Kebijakan
Soal 5 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Pengembangan dan Validasi Kurikulum Manasik Kesehatan), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Kurikulum Manasik Kesehatan Bukan Kurikulum Kedokteran
- B. Modul ini membahas: Penyusunan Rekomendasi Kebijakan kepada Kemenhaj dan Kemenkes
- C. Modul ini membahas: Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran
- D. Modul ini membahas: Metodologi Riset Lanjutan untuk Evaluasi Kebijakan
Soal 6 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Pengembangan dan Validasi Kurikulum Manasik Kesehatan), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)
- B. Modul ini membahas: Dari Praktisi Klinis ke Akademisi dan Perumus Kebijakan: Transisi Peran
- C. Modul ini membahas: Tahapan Pengembangan Kurikulum Berbasis Bukti
- D. Modul ini membahas: Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik
Soal 7 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Metodologi Riset Lanjutan untuk Evaluasi Kebijakan
- B. Modul ini membahas: Model Keyakinan Kesehatan (Health Belief Model) dalam Konteks Haji
- C. Modul ini membahas: Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)
- D. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Persiapan Proposal Tesis RPL
Soal 8 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Andragogi: Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa untuk Jemaah Lanjut Usia
- B. Modul ini membahas: Workshop Menyusun Rencana Transisi Karier Akademik-Kebijakan
- C. Modul ini membahas: Penyusunan Tesis Berbasis Riset Evaluatif/Kebijakan
- D. Modul ini membahas: Publikasi Ilmiah dan Diseminasi Hasil Riset Kebijakan Haji
Soal 9 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Metodologi Riset Lanjutan untuk Evaluasi Kebijakan), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Publikasi Ilmiah dan Diseminasi Hasil Riset Kebijakan Haji
- B. Modul ini membahas: Pengembangan dan Validasi Kurikulum Manasik Kesehatan
- C. Modul ini membahas: Karakteristik Khas Riset Evaluasi Kebijakan
- D. Modul ini membahas: Evaluasi Program Kesehatan Haji Berbasis Bukti (Program Evaluation)
Soal 10 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Metodologi Riset Lanjutan untuk Evaluasi Kebijakan), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Desain Kuasi-Eksperimental untuk Konteks Kebijakan Haji
- B. Modul ini membahas: Penyusunan Tesis Berbasis Riset Evaluatif/Kebijakan
- C. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Persiapan Proposal Tesis RPL
- D. Modul ini membahas: Model Edukasi Kesehatan bagi Calon Jemaah: Teori dan Praktik
Kunci Jawaban (Untuk Konsumsi Dosen)
Bagian ini hanya untuk keperluan penilaian oleh dosen pengampu — tidak ditampilkan kepada mahasiswa pada versi LMS yang dapat diakses mahasiswa.
| No. | Jawaban Benar | Penjelasan Singkat |
|---|
| 1 | B | Modul ini membahas: Mengapa Pengalaman Lapangan Anda adalah Modal, Bukan Titik Akhir |
| 2 | C | Modul ini membahas: Empat Pergeseran Kompetensi yang Harus Dibangun |
| 3 | B | Modul ini membahas: Mengapa Evaluasi Program Berbeda dari Riset Klinis |
| 4 | C | Modul ini membahas: Kerangka Logika Program (Program Logic Model) |
| 5 | A | Modul ini membahas: Kurikulum Manasik Kesehatan Bukan Kurikulum Kedokteran |
| 6 | C | Modul ini membahas: Tahapan Pengembangan Kurikulum Berbasis Bukti |
| 7 | B | Modul ini membahas: Model Keyakinan Kesehatan (Health Belief Model) dalam Konteks Haji |
| 8 | A | Modul ini membahas: Andragogi: Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa untuk Jemaah Lanjut Usia |
| 9 | C | Modul ini membahas: Karakteristik Khas Riset Evaluasi Kebijakan |
| 10 | A | Modul ini membahas: Desain Kuasi-Eksperimental untuk Konteks Kebijakan Haji |