Magister Kedokteran Haji — Jalur RPL Fellowship · Minggu ke-5 · Menandai akhir Sesi 1
Instruksi Pengerjaan
Kuis ini terdiri dari 10 soal pilihan ganda, mencakup materi yang telah dibahas. Pilih SATU jawaban paling tepat untuk setiap soal. Kuis dikerjakan secara individu, mandiri, dan tanpa membuka materi (closed book), dalam waktu 20 menit melalui LMS.
Soal
Soal 1 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Prinsip Desain Kurikulum Edukasi Kesehatan Masyarakat), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Ujian Modul Kurikulum dan Edukasi
- B. Modul ini membahas: Studi Kasus Uji Coba Kurikulum Manasik di Lapangan
- C. Modul ini membahas: Backward Design: Mulai dari Hasil, Bukan dari Konten
- D. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
Soal 2 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Prinsip Desain Kurikulum Edukasi Kesehatan Masyarakat), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Model Pembelajaran Orang Dewasa (Andragogi) untuk Jemaah Lanjut Usia
- B. Modul ini membahas: Taksonomi Bloom dan Ranah Pembelajaran dalam Konteks Manasik Kesehatan
- C. Modul ini membahas: Studi Kasus Uji Coba Kurikulum Manasik di Lapangan
- D. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
Soal 3 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Analisis Kebutuhan Belajar Calon Jemaah (Health Literacy Awam)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
- B. Modul ini membahas: Mengukur Literasi Kesehatan Dasar Calon Jemaah
- C. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Ujian Modul Kurikulum dan Edukasi
- D. Modul ini membahas: Simulasi Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)
Soal 4 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Analisis Kebutuhan Belajar Calon Jemaah (Health Literacy Awam)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Pengembangan Materi Ajar Multimedia dan Cetak untuk KBIHU/Puskesmas
- B. Modul ini membahas: Studi Kasus Uji Coba Kurikulum Manasik di Lapangan
- C. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Ujian Modul Kurikulum dan Edukasi
- D. Modul ini membahas: Metode Triangulasi dalam Analisis Kebutuhan Belajar
Soal 5 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Model Pembelajaran Orang Dewasa (Andragogi) untuk Jemaah Lanjut Usia), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)
- B. Modul ini membahas: Simulasi Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)
- C. Modul ini membahas: Pengembangan Materi Ajar Multimedia dan Cetak untuk KBIHU/Puskesmas
- D. Modul ini membahas: Enam Prinsip Andragogi Knowles dan Aplikasinya
Soal 6 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Model Pembelajaran Orang Dewasa (Andragogi) untuk Jemaah Lanjut Usia), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
- B. Modul ini membahas: Pengembangan Materi Ajar Multimedia dan Cetak untuk KBIHU/Puskesmas
- C. Modul ini membahas: Workshop Pengembangan Media Ajar Multimedia
- D. Modul ini membahas: Pertimbangan Kognitif dan Sensorik pada Pembelajar Lanjut Usia
Soal 7 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Pengembangan Materi Ajar Multimedia dan Cetak untuk KBIHU/Puskesmas), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Analisis Kebutuhan Belajar Calon Jemaah (Health Literacy Awam)
- B. Modul ini membahas: Simulasi Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)
- C. Modul ini membahas: Prinsip Desain Materi Cetak yang Efektif bagi Audiens Heterogen
- D. Modul ini membahas: Review Komprehensif dan Ujian Modul Kurikulum dan Edukasi
Soal 8 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Pengembangan Materi Ajar Multimedia dan Cetak untuk KBIHU/Puskesmas), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Materi Multimedia: Video, Audio, dan Platform Digital
- B. Modul ini membahas: Prinsip Desain Kurikulum Edukasi Kesehatan Masyarakat
- C. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
- D. Modul ini membahas: Studi Kasus Uji Coba Kurikulum Manasik di Lapangan
Soal 9 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Studi Kasus Uji Coba Kurikulum Manasik di Lapangan
- B. Modul ini membahas: Mengapa ToT adalah Titik Kritis Keberhasilan Program Skala Nasional
- C. Modul ini membahas: Analisis Kebutuhan Belajar Calon Jemaah (Health Literacy Awam)
- D. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
Soal 10 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
- A. Modul ini membahas: Kompetensi Inti yang Perlu Dimiliki Kader Kesehatan Manasik
- B. Modul ini membahas: Simulasi Pelatihan Kader Kesehatan (Training of Trainers)
- C. Modul ini membahas: Uji Coba dan Revisi Kurikulum Berbasis Umpan Balik Lapangan
- D. Modul ini membahas: Analisis Kebutuhan Belajar Calon Jemaah (Health Literacy Awam)
Kunci Jawaban (Untuk Konsumsi Dosen)
Bagian ini hanya untuk keperluan penilaian oleh dosen pengampu — tidak ditampilkan kepada mahasiswa pada versi LMS yang dapat diakses mahasiswa.
| No. | Jawaban Benar | Penjelasan Singkat |
|---|
| 1 | C | Modul ini membahas: Backward Design: Mulai dari Hasil, Bukan dari Konten |
| 2 | B | Modul ini membahas: Taksonomi Bloom dan Ranah Pembelajaran dalam Konteks Manasik Kesehatan |
| 3 | B | Modul ini membahas: Mengukur Literasi Kesehatan Dasar Calon Jemaah |
| 4 | D | Modul ini membahas: Metode Triangulasi dalam Analisis Kebutuhan Belajar |
| 5 | D | Modul ini membahas: Enam Prinsip Andragogi Knowles dan Aplikasinya |
| 6 | D | Modul ini membahas: Pertimbangan Kognitif dan Sensorik pada Pembelajar Lanjut Usia |
| 7 | C | Modul ini membahas: Prinsip Desain Materi Cetak yang Efektif bagi Audiens Heterogen |
| 8 | A | Modul ini membahas: Materi Multimedia: Video, Audio, dan Platform Digital |
| 9 | B | Modul ini membahas: Mengapa ToT adalah Titik Kritis Keberhasilan Program Skala Nasional |
| 10 | A | Modul ini membahas: Kompetensi Inti yang Perlu Dimiliki Kader Kesehatan Manasik |