Examination komprehensif mata kuliah Capstone: Mini-Riset dan Studi Kasus Terstruktur, mencakup seluruh Modul 1 sampai Modul 10.
Examination ini dilaksanakan pada minggu ke-11, mencakup keseluruhan materi Modul 1 sampai Modul 10 mata kuliah ini. Ujian terdiri dari dua bagian:
Waktu pengerjaan 90 menit, dilaksanakan mandiri (closed book) melalui LMS.
Bagian A — Soal 1 (Modul 1)
Berdasarkan Modul 1 (Prinsip Mini Riset dan Studi Kasus Terstruktur), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 2 (Modul 2)
Berdasarkan Modul 2 (Contoh Kasus Analisis Kejadian Kesehatan pada Simulasi Data Sekunder), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 3 (Modul 3)
Berdasarkan Modul 3 (Teknik Penulisan Laporan Kasus Ilmiah Singkat), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 4 (Modul 4)
Berdasarkan Modul 4 (Bimbingan dan Penilaian Capstone Joint Degree), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 5 (Modul 5)
Berdasarkan Modul 5 (Contoh Contoh Topik Mini Riset yang Layak untuk Masa Coass), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 6 (Modul 6)
Berdasarkan Modul 6 (Workshop Pemilihan Topik dan Penyusunan Kerangka Mini Riset), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 7 (Modul 7)
Berdasarkan Modul 7 (Simulasi Bimbingan Capstone bersama Dosen Pembimbing Joint Degree), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 8 (Modul 8)
Berdasarkan Modul 8 (Studi Kasus Penilaian Rubrik dan Standar Kelulusan Capstone), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 9 (Modul 9)
Berdasarkan Modul 9 (Simulasi Sidang Capstone Joint Degree Mock Defense), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian A — Soal 10 (Modul 10)
Berdasarkan Modul 10 (Review Komprehensif dan Persiapan Akhir Sebelum Yudisium Magister), manakah pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan salah satu fokus pembahasan modul ini?
Bagian B — Esai 1
Pilih DUA modul dari mata kuliah ini yang menurut Anda paling saling berkaitan. Jelaskan keterkaitan tersebut, dan uraikan bagaimana pemahaman gabungan keduanya relevan untuk praktik atau kebijakan kedokteran haji di lapangan. (Minimal 300 kata)
Bagian B — Esai 2
Berdasarkan keseluruhan materi mata kuliah Capstone: Mini-Riset dan Studi Kasus Terstruktur, identifikasi satu tantangan nyata dalam penyelenggaraan kesehatan haji yang menurut Anda paling mendesak untuk diselesaikan, dan usulkan pendekatan penyelesaiannya dengan merujuk pada konsep-konsep yang telah dipelajari. (Minimal 300 kata)
Bagian ini hanya untuk keperluan penilaian oleh dosen pengampu.
| No. | Jawaban Benar | Penjelasan Singkat |
|---|---|---|
| 1 | B | Modul ini membahas: Menerapkan prinsip 'sempit dan mendalam daripada luas dan dangkal' dalam menilai kelayakan topik capstone. |
| 2 | D | Modul ini membahas: Menjelaskan empat pendekatan metodologis konkret: data sekunder, tinjauan literatur terarah, evaluasi program, dan simulasi vignette. |
| 3 | B | Modul ini membahas: Menjelaskan kriteria pemilihan kasus yang layak dilaporkan dan struktur standar laporan kasus ilmiah singkat. |
| 4 | D | Modul ini membahas: Menguraikan lima dimensi kriteria penilaian capstone Joint Degree secara eksplisit. |
| 5 | B | Modul ini membahas: Menjelaskan bagaimana minat karier jangka panjang dapat menjadi pertimbangan pemilihan topik capstone. |
| 6 | A | Modul ini membahas: Menerapkan tujuh prinsip mini-riset (Modul 1) dan lima contoh topik (Modul 5) ke dalam latihan konkret pemilihan topik pribadi. |
| 7 | D | Modul ini membahas: Mempersiapkan diri menghadapi pertemuan bimbingan tahap pelaksanaan capstone, sebagaimana dijelaskan pada Modul 4. |
| 8 | D | Modul ini membahas: Menerapkan lima dimensi kriteria penilaian capstone (Modul 4) untuk menilai contoh laporan capstone secara kritis. |
| 9 | D | Modul ini membahas: Mempersiapkan diri menghadapi format sesi ujian/presentasi capstone sebagaimana dijelaskan pada Modul 4. |
| 10 | A | Modul ini membahas: Merangkum capaian pembelajaran MK-D04 secara menyeluruh sebagai persiapan sidang capstone dan yudisium Magister Kedokteran Haji. |
Nilai esai berdasarkan: (1) ketepatan pemahaman konsep lintas-modul, (2) kualitas argumentasi dan kedalaman analisis, (3) relevansi usulan/rekomendasi dengan konteks nyata kedokteran haji, dan (4) kejelasan struktur penulisan. Tidak ada satu jawaban "benar" tunggal untuk Bagian B — penilaian bersifat kualitatif berdasarkan kedalaman dan koherensi argumen mahasiswa.